Аналитика против пропаганды
Практикум по критическому мышлению
https://www.youtube.com/watch?v=gZjmWNvVcRQ
- что изменилось в обществе с появлением публичной политики, соревнующихся друг с другом партий, а также новых информационных технологий;
- как развернулась дискуссия между Уолтером Липпманом и Джоном Дьюи о том, что делать с большинством, получившим право голоса: создавать ему иллюзию демократии или обучать работать с информацией и принимать участие в обсуждении решений;
- почему мы не можем полностью положиться на мнение интеллектуалов;
- как работает "фабрика мнений";
- почему сегодня граждане теряют доверие к западным СМИ;
- как, начиная с 1960-х, сужается круг острых проблем, доступных для обсуждения в обществе;
- что делать каждому из нас;
- и что делать с обществом? А что, если часть или даже большинство граждан -- зелебобики, не хочет или не способно обучаться (с 56:40)?
Otium.Academy – образование свободных людей.
https://otium.academy/
https://www.facebook.com/OTIUM.Academy
https://www.youtube.com/watch?v=gZjmWNvVcRQ
- что изменилось в обществе с появлением публичной политики, соревнующихся друг с другом партий, а также новых информационных технологий;
- как развернулась дискуссия между Уолтером Липпманом и Джоном Дьюи о том, что делать с большинством, получившим право голоса: создавать ему иллюзию демократии или обучать работать с информацией и принимать участие в обсуждении решений;
- почему мы не можем полностью положиться на мнение интеллектуалов;
- как работает "фабрика мнений";
- почему сегодня граждане теряют доверие к западным СМИ;
- как, начиная с 1960-х, сужается круг острых проблем, доступных для обсуждения в обществе;
- что делать каждому из нас;
- и что делать с обществом? А что, если часть или даже большинство граждан -- зелебобики, не хочет или не способно обучаться (с 56:40)?
Otium.Academy – образование свободных людей.
https://otium.academy/
https://www.facebook.com/OTIUM.Academy